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最新资讯 2022年09月10日 21:47 52 admin

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舞蹈初学者一般多是十岁左右的少年由于年龄的特征,他们的模仿能力理解能力强,他们善于模仿教师的舞蹈动作,却不易理解教师对动作所作的理论讲解和分析因此,对于初学的少年儿童应该更多地采用直观教学即教师给学生以反复的动作示范。

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教孩子学习舞蹈,一般的家长都缺乏这方面的能力,家长在指导孩子学习舞蹈前,应首先对舞蹈这种艺术形式舞蹈对儿童身心发展的独特功能有所了解 舞蹈是一种以人体动作为主要表现手段的艺术基本质特征是手舞足蹈地表现人的。

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当今,在培养跨世纪人才的教育事业中,如何通过少儿舞蹈的审美教育,培养少年儿童的心灵美,行为美,使之成为德,智,体,美全面发展的社会主义事业接班人,是我们从事少儿舞蹈教育工作者多年来所探讨的一个课题和所肩负的重责。

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中国古典舞基础性训练的教学计划 为了保证和提高教学质量,教学活动必须有计划的进行,没有计划的教学活动不可避免地将导致教学的目的性,影响教学应有的成果因此,无论教学对象是少年还是成人,是学员还是演员,教学周期是短。

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